在協助打教授的榮休文集，像是閱覽了他過去的經歷一樣。從中學到不少的事，了解另一種的看法。期待文集出版，有幸能閱覽整本文集就好。
也許DSE剛剛放榜，很多人在鼓勵考生，或在宣揚成功的狀元。不禁想起，過去的我也是迷惑過、迷失過，因此埋下我的教育念頭。還記得早前有晚與友人詳談，原來有人與我相同的想法。經歷相近，想法真的會相近。
會考0分，高考全U又如何？甚至連考也沒機會考又如何？
打從心底裡的，我並不想在中學教ICT(資訊及通訊科技)或通識。不用詳細教授，提起他們學習興趣便可，要學的話自己Google一下就有。
我是想以過來人的身份，以身教說明試唔一定要考，書唔一定要讀，最緊要你知道自己在做什麼！
我的經歷學養也許不配作一位好老師，來自Band 1 & 3 (以現時3等來計)，高考AL的科目全肥，經歷過副學士的洗禮。或許亦因這種不斷轉變的經歷，算是豐富了自身起步的根底，更會珍惜眼前一切。因為沒失去過的，不會珍惜。（還包括身體健康）年多前的交通意外更加強了自己的信念。
可是近來有了點的衝擊，在為生活或是在理想中的爭扎。現在教育根本難行，也許是當年教育商業化一手造成。
ToNick - 趕客
可否將節奏放慢人大了 怎麼不敢放肆作反細個理想要達成 現在做別煩來吧豁出去任你玩 覺悟還未晚
像ToNick的歌一樣，我是否走遠了？走錯了方向？當年放棄全職穩定工作，讀一個全職的文憑。現時讀完了，看不到前路，是否需重回舊路？還是尚有第三條路... 所謂的赤子之心的決定是否夠生活，還是在尚有能力時豁出去，衝下去。
此刻的確，想一走了知，在外國盡情流浪一年，working holiday也好，乞食也好。讓自己好好的靜下來放鬆一下。無奈自己的暫時的顧慮仍太多，人大了真的不敢放肆作反。
